【大美六外@文化课程】“最美教室”大比拼|无“颜值”、不一“班”

为进一步促进班级净化、文化、绿化、美化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力、荣誉感，本着为孩子们建造一个“温馨的家园”、创造一个“开心的乐园”、营造一个“心灵的港湾”的原则，充分调动学生的积极性，巧妙构思、精心设计，力求做到让“四壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”，让班级的每个角落都洋溢着浓浓的文化气息，达到“润物细无声”的效果，从而形成良好的班风、学风、校风。近日，安徽省六安外国语学校举行了“最美教室”班级文化建设大比拼活动。学校学工部拟订了详细的评选方案，给出具体的评比标准，由中小学学工部带队组织班主任互评，从班级整洁度、班级特色文化、班级主题专栏等方面分别进行评比。

班主任和同学们都精心准备，以“六外八节”为特色的主题专栏闪亮登场；各种绿植让班级绿意盎然；墙面上设置了才艺展示园地、读书及学习园地、学生作品展等，给学生搭建了一个自我展示的平台，充分展示了师生的无限创意，既注重整体和谐又突出个性，让人耳目一新。

   书香浸润灵魂、文化滋养个性，班级文化建设是学生健康成长、良好班风形成的重要载体。此次班级文化建设评比活动的开展，发挥了班主任的创新理念，展示了学生的聪明智慧，营造了浓厚的校园文化。六外致力于将教室打造成为知识的传播地、人格的塑造地、修养的提升地。

书香满溢、墨韵流淌，绿意盎然、桃李芬芳。我们愿意成为一名匠师，建一间幸福的教室；我们愿意成为一名学子，开启智慧、平静心灵、诗意生活、享受幸福！

附：“最美教室”获奖名单：

1.小学部:二（2）班、二（5）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（6）班、六（2）班、六（3）班、六（6）班

2.初中部: 七（4）班、七（5）班、七（7）班、八（3）班、八（4）班、九（1）班、九（5）班

3.高中部:  清北（1）班                                            

                                                 文：李秀

                                                         图：班主任

审：王厚发